看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >微课,让数学课堂更加精彩——浅谈微课在小学数学教学中的应用 收藏
微课,让数学课堂更加精彩——浅谈微课在小学数学教学中的应用

微课,让数学课堂更加精彩——浅谈微课在小学数学教学中的应用

作     者:宋崇友 

作者机构:江西省赣州市南康区实验小学 

出 版 物:《知识窗(教师版)》 (Knowledge World)

年 卷 期:2016年第22期

页      码:8-8页

摘      要:微课雏形是美国北爱荷华大学勒罗伊·A·麦格罗教授提出的60秒课程,以及英国纳皮尔大学T.P.凯提出的一分钟演讲。目前流行的微课程概念是2008年由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯提出的。

主 题 词:小学数学教学 数学课堂 应用 课程概念 教学设计师 新墨西哥州 2008年 在线服务 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203209813...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分