学生视角下的课堂评价标准探析

作     者：党红梅 

作者机构：陕西省西安市莲湖区八一街小学 

出 版 物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2016年第10期

页      码：71-71页

摘      要：课堂教学评价是学校教学工作的重要组成部分,在学生成长、教师专业发展和课堂教学质量提高中发挥着至关重要的作用。以学生视角设计课堂教学评价标准,就是将学生作为评价对象,将学生在课堂上的学习行为、学习兴趣、学习习惯、学习成效作为评价指标,目的是通过学生的课堂表现反思教师的教学行为,提高教学质量。

主 题 词：课堂教学评价标准 学生成长 课堂教学质量 教师专业发展 教学工作 学习行为 学习兴趣 学习习惯 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13617/j.cnki.sxnedu.2016.10.065

馆 藏 号：203209896...