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审美体验及情感表达在钢琴练习曲教学中的实现

审美体验及情感表达在钢琴练习曲教学中的实现

作     者:宁翔良子 

作者机构:河南理工大学音乐学院 

出 版 物:《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期:2016年第36卷第23期

页      码:199-199页

摘      要:钢琴教学是音乐教育的一部分,它可以培养学生的艺术表达能力。但在目前的钢琴教学中,钢琴练习曲作为其中的关键部分,在我们日常的教学过程中却忽视了审美体验和情感表达的部分。事实上,音乐教师教授学生进行钢琴曲练习,不仅仅是为了完成钢琴练习任务,最重要的一点是为了培养学生对钢琴艺术的理解和欣赏的能力,也只有在钢琴练习曲教学的过程中,让学生了拥有了审美体验和情感表达的能力,才能提高钢琴练习曲教学的水平,培养出学生的艺术创新思维能力。

主 题 词:钢琴练习曲教学 审美体验 情感表达 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-767X.2016.23.171

馆 藏 号:203209978...

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