实习护生主动呈报不良事件认知情况调查研究

作     者：张晓丽 刘红萍 徐娟 王娜娜 

作者机构：滨州医学院护理学院山东烟台264003 滨州医学院附属医院山东烟台264003 

基　　金：山东省教育科学"十二五"规划2013年度规划课题(2013GG010) 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-HL056) 

出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期：2016年第34卷第23期

页      码：134-136页

摘      要：目的了解实习护生对护理不良事件的认知情况及主动呈报护理不良事件的意向,为有针对性地采取预防措施提供科学依据。方法采用自行设计的问卷对某医学院校130名实习护生进行问卷调查。结果实习护生中知晓相关不良事件管理制度的占91.13%,知晓护理不良事件定义的占88.71%,知晓不良事件上报流程的占84.68%,愿意在实习过程中主动上报自己的不良事件的占54.84%,愿意在以后工作中主动上报自己的不良事件的占50.81%,愿意在以后工作中主动上报他人的不良事件的占31.45%,愿意在实习过程中主动上报他人的不良事件的占28.23%。实习护生不能或不愿主动呈报不良事件的原因前6位分别是担心引起医疗纠纷、不相信无惩罚报告制度、担心影响个人发展、担心影响师生关系或同事关系、担心报告后会受到批评和处罚、上报后得不到表扬。结论实习护生对主动呈报不良事件关注程度普遍较高,但仍存在顾虑,主动上报率偏低。建议加强实习护生岗前培训,完善不良事件网络直报系统,对上报者给予保护及奖励,完善上报反馈,提高不良事件主动呈报率,有效推动护理事业健康安全发展。

主 题 词：实习护生 不良事件 认知 

学科分类：1004[医学-公共卫生预防医学类] 100401[100401] 10[医学] 

馆 藏 号：203210000...