构建小学高效的生态作文课堂

作     者：邹慧明 

作者机构：福建省永春县桃城中心小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2016年第11期

页      码：72-72,70页

摘      要：教学的最高宗旨是＂一切为了每一个学生的发展＂,而生态课堂就是＂关注每一个学生,促进每一个学生的持续发展＂,其追求的是一种自然生成,充满生命活力的生态课堂环境,在这样的环境中,学生以自由的思想与教师、与文本、与自己的心灵对话,把灵性、智慧、真实的情感注入习作和生命之中,从而营造出高效的学习氛围。

主 题 词：作文课 生态课堂 写作欲望 课堂生态 心灵对话 感受生活 万紫千红总是春 思维僵化 七星瓢虫 多媒体课件 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2016.11.067

馆 藏 号：203210036...