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以生为本  构建有效课堂教学

以生为本 构建有效课堂教学

作     者:宋章国 

作者机构:郧县五峰乡中心学校 

出 版 物:《新课程研究(上旬)》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2009年第8期

页      码:35-36页

摘      要:郭思乐教授在他的《教育走向生本》一书中给生本教育下的定义:所谓生本教育就是为学生好学而设计的教育。与师本教育相比较,支撑生本教育体系的三个基本理念:价值观,一切为了学生;伦理观,高度尊重学生;行为观,全面依靠学生。这与当前我们国家课程标准中的学生是学习的主人.学生自主学习、自主探究、

主 题 词:有效课堂教学 以生为本 生本教育体系 《教育走向生本》 学生自主学习 尊重学生 国家课程标准 师本教育 

学科分类:030505[030505] 0401[教育学-教育学类] 03[法学] 04[教育学] 030501[030501] 040102[040102] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203210052...

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