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正交设计法在新课程化学实验探究中的应用

正交设计法在新课程化学实验探究中的应用

作     者:王艳云 靳莹 

作者机构:天津师范大学 

出 版 物:《实验教学与仪器》 (Experiment Teaching and Apparatus)

年 卷 期:2009年第26卷第9期

页      码:24-25页

摘      要:一、问题的提出 新课程化学教材中出现了很多新的实验,如在人教版选修4(化学反应原理)模块第二章第二节“影响化学反应速率的因素”中,每种因素均有一演示实验,要想在短时间内收到好的实验效果,给学生更直观的认识和对这些实验进行探究是必不可少的。本文以纤维素水解实验为例,利用正交设计法找出最佳的实验条件,达到较好的银镜生成效果,进而扩展到其他探究实验。

主 题 词:正交设计法 实验探究 化学教材 新课程 应用 化学反应速率 化学反应原理 演示实验 

学科分类:02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 020208[020208] 04[教育学] 07[理学] 0714[0714] 070103[070103] 0701[理学-数学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-2326.2009.09.015

馆 藏 号:203210089...

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