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高职艺术设计专业色彩写生教学的思考与实践

高职艺术设计专业色彩写生教学的思考与实践

作     者:李世和 LI Shi-he

作者机构:福建信息职业技术学院 

出 版 物:《林区教学》 (Teaching of Forestry Region)

年 卷 期:2016年第12期

页      码:102-103页

摘      要:近年来高职艺术设计专业学生表现出绘画基础极为薄弱的特点。色彩写生课程是一门需要较多时间多看、多练方能掌握的专业技能课。因此,思考如何针对学生特点开展教学、提高教学效率尤为必要。尝试通过简化课程知识点让学生易于记忆以及通过图例分析、软件模拟演示分析等方式使知识点更直观、易于理解。同时注重课内学习效率,加强课外实践等方式来提高教学效率。

主 题 词:色彩写生 简化知识点 多看 多练 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-6714.2016.12.049

馆 藏 号:203210173...

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