基于MOOC设计的学生仿真互动仪器分析示教实验

作     者：郝利君 骆雪芳 季一兵 

作者机构：中国药科大学理学院 中国药科大学 

出 版 物：《新课程研究（中旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2016年第11期

页      码：89-91页

摘      要：近年来,随着"慕课"技术的不断发展,在国家教育政策发展指导下,高校的授课方式正在不断改革并完善。基于"MOOC"理念,本单位构建慕课仿真互动平台,并将其应用于仪器分析示教实验中,取得了很好的教学效果并逐步推广扩大应用范围。

主 题 词：仪器分析 示教实验 慕课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203210174...