谈师德的践行

作     者：张占宇 

作者机构：吉林职工医科大学 

基　　金：吉林省教育科学“十一五”规划重点课题(ZC0253) 

出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期：2010年第28卷第4期

页      码：10-13页

摘      要：师德问题是教育的根本性问题。在社会主义市场经济条件下，教育工作者践行师德要有“四心”：（1）爱心。爱心是“师德之魂”，教师要用一颗宽容之心去引导学生暂时失当的行为，去唤醒学生暂时迷惘的灵魂。（2）耐心。教育的责任就是不断挖掘学生的天资和潜能，进而不断提升其生命价值。（3）虚心。教师要尊重、理解、信任、赏识学生。要构建平等、民主、和谐的师生关系。（4）匠心。教师在教育工作中要讲究方法、讲究艺术，充分发挥自己的教育智慧，因材施教，独具匠心。

主 题 词：师德 爱心 耐心 虚心 匠心 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-1246.2010.04.004

馆 藏 号：203210230...