微课在学前教育课程建设中的设计与应用研究

作     者：潘秀萍 

作者机构：运城幼儿师范高等专科学校学前教育系山西运城044000 

出 版 物：《兰州教育学院学报》 (Journal of Lanzhou Institute of Education)

年 卷 期：2016年第32卷第12期

页      码：81-82,119页

摘      要：信息时代加速了网络技术的发展,微课这一新型的学习方式逐渐进入人们的视野。学前教育需要建设一只高质量的学前教师队伍,能够适应时代和社会发展需要并丰富学前教育课程。因此,本文主要探讨学前教育课程建设中微课的设计与应用。

主 题 词：微课 学前教育 课程设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-5823.2016.12.037

馆 藏 号：203210254...