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论音乐学专业艺术管理方向音乐类课程改革策略

论音乐学专业艺术管理方向音乐类课程改革策略

作     者:陈鹊虹 

作者机构:广西艺术学院人文学院 

基  金:广西艺术学院2015年度校级教学研究与教改激励项目"音乐学(文化艺术管理)学生音乐素养的培养与实践研究"(项目编号:2015JGY41) 

出 版 物:《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期:2016年第21期

页      码:124-126页

摘      要:音乐学(艺术管理专业)是一门新兴的理论和应用性结合很强的交叉学科。由于各地各院校的办学条件不同,因此在课程设置上也没有统一的标准和模式。本文结合全国各地方院校的办学现状进行分析,提出音乐学(艺术管理专业)音乐类课程改革的措施,为完善音乐学(艺术管理专业)的课程结构提供依据。

主 题 词:音乐学(艺术管理专业) 音乐类课程 改革 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203210263...

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