“民间艺术考察”课程的开设意义及功效研究

作     者：杨建宏 Yang Jianhong

作者机构：洛阳理工学院艺术设计学院河南洛阳471023 

基　　金：2015年洛阳理工学院教育教学研究项目"非物质文化传承视野下民间艺术考察课程改革研究"(编号:15JY-112)的部分成果 

出 版 物：《洛阳理工学院学报（社会科学版）》 (Journal of Luoyang Institute of Science and Technology：Social Science Edition)

年 卷 期：2016年第31卷第6期

页      码：93-96页

摘      要：长期以来,中国的民间艺术以其独特的魅力和价值在各自领域内散发着自己的光和热,其复杂的多样性、精妙的艺术性和无与伦比的不可复制性,影响着一代又一代人的精神世界。通过对"民间艺术考察"课程内容与方法的探究,分析民间艺术在现代设计中的意义发现:民间艺术考察课程的开设对培养学生民间艺术与现代设计相融合的创新能力,并让民间艺术得到发展和传承,迸发出新的活力,具有重要的现实意义。

主 题 词：民间艺术考察 非物质文化传承 现代设计 探索 

学科分类：02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 020202[020202] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-5035.2016.06.020

馆 藏 号：203210294...