优化教学设计 创建高效课堂——人教版《燃料的合理利用与开发》教学实践与思考

作     者：陆永红 

作者机构：连云港外国语学校 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2016年第32期

页      码：80-81页

摘      要：教学设计从走近科学前沿、合理整合教材、紧密联系生活这三个方面入手,展开对三大化石燃料合理利用的研究。设计中通过观看录像、分组实验、自主学习、情境假设、走进生活、拓展探究等方法,充分调动了学生的主观能动性,创建了高效课堂。

主 题 词：走近科学 合理整合 学以致用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2016.32.048

馆 藏 号：203210406...