原型化方法下的名师工作室建设

作     者：王健 刘方华 

作者机构：上海师范大学现代校长研修中心上海200046 喀什大学教育科学学院喀什844008 

基　　金：上海市教育科学重点项目暨市哲社规划项目(A1227) 

出 版 物：《现代中小学教育》 (Modern Primary and Secondary Education)

年 卷 期：2016年第32卷第12期

页      码：81-83页

摘      要：名师工作室是教育工作中的一个学习共同体,可以加快教师专业水平的提高,但存在与教学工作脱节、缺乏创新性、成才人数少等问题。为解决名师工作室建设中存在的问题,可以借用计算机软件设计方法中的原型化方法,即先创设一个原始模型,再不断求精。在教育工作中,可以把教育教学工作当作大系统,把名师的教学方法当作原型;在名师的原型方法指导下,名师工作室成员不断学习实践;把教学模型进行总结推广,使更多的教师得到学习提高。

主 题 词：原型化 名师工作室 原始模型 教师专业水平 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2016.12.021

馆 藏 号：203210415...