舞蹈教学中培养学生的感受力和表现力的举措

作     者：刘荣 

作者机构：盐城高等师范学校江苏盐城224000 

出 版 物：《淮南职业技术学院学报》 (Journal of Huainan Vocational Technical College)

年 卷 期：2016年第16卷第6期

页      码：94-96页

摘      要：舞蹈是诠释肢体语言和动作的艺术形式,传递了舞蹈者的内心情感和艺术美感内容,在舞蹈成为教学课程的内容时,教师要注重对学生舞蹈技能的训练,不仅要让学生学会舞蹈基本功,还要让学生领会舞蹈的艺术情感和内涵,在舞蹈学习中培养学生对艺术的感受力,通过自己对舞蹈的理解,用完美的肢体语言进行表现和诠释,从而在舞蹈动作技巧与情感相融的舞蹈过程中,展示较好的舞蹈表现力;分析了舞蹈学习者在展现艺术表现力的影响因素分析,提出了舞蹈教学中培养学生艺术感受力和表现力的途径。

主 题 词：舞蹈 教学 感受力 表现力 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-4733.2016.06.029

馆 藏 号：203210454...