艺术学学科建设的学科本体和本性与方法论问题

作     者：甘锋 GAN Feng

作者机构：东南大学艺术学院江苏南京210096 

基　　金：国家社会科学基金项目"洛文塔尔文学传播理论研究"(项目号:09CWW001) 教育部人文社会科学研究青年项目"法兰克福学派艺术传播理论研究"(项目号:09YJC760013)的阶段性成果之一 

出 版 物：《云南社会科学》 (Social Sciences in Yunnan)

年 卷 期：2010年第5期

页      码：147-151页

摘      要：作为一门对艺术整体进行综合研究的人文社会科学,艺术学一直以理性本体与实践本体为学科本体,以揭示艺术活动规律、创造充满人文关怀的价值世界为目的。与其所内含的"真"、"善"这两个维度相一致,科学性与人文性就成为艺术学所具有的学科本性。对于艺术的人文内涵的揭示离不开哲学方法;对于艺术学科学性的建构离不开科学方法。然而这种联合时常被单纯的学术专科研究所遮蔽,这导致艺术学研究陷入了社会科学和人文学科都宣称享有特权的尴尬境地。因此,在艺术学学科建设进程中,我们应重新确立对艺术整体进行综合研究的理论观念,准确阐释综合创新的方法论原则。

主 题 词：艺术学 学科建设 理性本体 科学本性 综合创新 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-8691.2010.05.030

馆 藏 号：203210499...