论网页设计Flash教学“7+1”策略

作     者：童建 

作者机构：云南爱因森软件职业学院 

出 版 物：《科技信息》 (Science & Technology Information)

年 卷 期：2010年第16期

页      码：I0220-I0220,I0215页

摘      要：高等学校作为培养高层次和高素质人才的地方,怎样提高学生的综合素质和技能是值得当今高职教育工作者共同探讨的话题。本文从笔者自身角度给出了网页设计学科中Flash的定义,分析了Flash软件的重要性及学习方法,并从Flash初识阶段、Flash绘图阶段、基础动画阶段、Flash元件阶段、ActionScript基础命令阶段、ActionScript基础编程阶段、Flash辅助软件应用、实践创过过程八个方面对Flash教学作了一些探讨。文中所提到的观点对当前高职技能教育工作有值得借鉴之处。

主 题 词：网页设计 Flash 技能培养 

学科分类：08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-9960.2010.16.527

馆 藏 号：203210502...