动静结合,严宽相济——浅谈高段学生数学作业习惯的培养

作     者：朱梦 

作者机构：浙江省余姚市马渚镇中心小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2016年第11期

页      码：63-63页

摘      要：作业是课堂教学中的一个重要环节,优质的作业有助于学生对所学知识及时巩固、灵活应用。因此,良好的作业习惯对于培养学生的思维能力、开发学生的智力、提高教学质量起着非常重要的作用。孩子到了高段,学习科目增多,作业难度提高,练习题量加大,在作业过程中,部分学生出现作业拖拉、互相抄袭、订正不及时等现象都是不可避免的。

主 题 词：严宽 动静结合 相济 学习科目 课堂教学 思维能力 教学质量 题量 个体差异 解题能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2016.11.059

馆 藏 号：203210543...