浅析《计算机程序设计基础》课程中“迭代法”教学内容的特殊价值

作     者：王彤 晁爱农 贾韶华 WANG Tong;CHAO Ai-nong;JIA Shao-hua

作者机构：空军工程大学理学院陕西西安710051 

基　　金：空军工程大学教育教学研究立项(JY2015219) 

出 版 物：《计算机工程与科学》 (Computer Engineering & Science)

年 卷 期：2016年第38卷第A1期

页      码：61-64页

摘      要：《计算机程序设计基础》课程对工科学生工程能力形成有着举足轻重的地位。针对该课程教学面临的现实问题,以容易被忽视的"迭代法"内容为研究对象,在全面分析对比三种常见迭代法的基础上,深入分析了迭代法在学生"工程意识"培养方面的特殊价值,并探索了"五个突出"的课程改革重点方向。

主 题 词：程序设计 迭代法 工程意识 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).015

馆 藏 号：203210587...