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信息安全专业信息论课程教学方法探讨

信息安全专业信息论课程教学方法探讨

作     者:胡学先 刘文芬 张启慧 HU Xue-xian;LIU Wen-fen;ZHANG Qi-hui

作者机构:解放军信息工程大学四院河南郑州450001 解放军信息工程大学理学院河南郑州450001 

基  金:国家自然科学基金(61502527) 

出 版 物:《计算机工程与科学》 (Computer Engineering & Science)

年 卷 期:2016年第38卷第A1期

页      码:224-227页

摘      要:"信息论"课程是当前国内外通信工程、信息安全等专业的一门基础专业课程,具有概念繁多、理论抽象、数学推导复杂等特点。本文针对信息安全专业的人才培养方案需求和学生特点,有针对性地对教学方法改革进行了探讨:面向专业建设需求,优选教学内容;针对学生学习特点,强化与已学课程间的联系;突出理论结构体系,引导学生建立知识结构树;贴合专业应用需求,设计专业性强的教学案例。

主 题 词:信息论 信息安全专业 教学方法 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).056

馆 藏 号:203210685...

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