多次测量为哪般

作     者：陈宝义 

作者机构：山东省枣庄市西王庄中学277118 

出 版 物：《数理天地（初中版）》 

年 卷 期：2011年第1期

页      码：39-40页

摘      要：1．减小误差为减小实验误差，常采用多次测量求平均值的方法．2．探寻普遍规律为了得出科学的结论，防止以偏概全，找出在不同条件下的普遍规律，应进行多次测量． 例1某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

主 题 词：测量 实验误差 并联电路 电流表 以偏概全 平均值 规律 普遍 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203210721...