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高职学生移动学习现状调查与对策——以无锡部分高职院校为例

高职学生移动学习现状调查与对策——以无锡部分高职院校为例

作     者:王莉 

作者机构:无锡开放大学信息与艺术系 

基  金:第三期江苏省职业教育教学改革研究课题(项目编号ZYB76) 江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十二五”规划2015年度课题“高职移动学习资源开发与应用研究——以计算机网络基础为例”(项目编号:15SEW-Y-026) 

出 版 物:《环球市场信息导报》 (Global Market Information Guide)

年 卷 期:2016年第38期

页      码:74-75页

摘      要:由于移动设备与4G网络的逐步成熟,移动学习开始步入高职校园。为了解高职生移动学习现状,对无锡地区部分高职学生移动学习的意愿、学习动机、学习习惯等问卷调查,并获得了大量数据。通过SPSS与EXCEL对数据进行分析,进而判断高职学生移动学习意愿与实际行动落差较大,移动学习在他们中有进一步推广价值与空间。接着分析了高职学生移动学习的自制力影响了移动学习效果;学校网络环境对高职生移动学习积极性的影响;高职生移动学习愉悦感与媒体形式的关联等;并提出了相应对策。从而为高职学生移动学习的进一步研究提供有意义的参考。

主 题 词:高职院校 学习现状 无锡地区 问卷调查 学生 移动学习 网络环境 EXCEL 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-4901.2016.38.059

馆 藏 号:203210873...

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