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基于冰山模型的地方高校青年教师职业能力评价体系设计与应用

基于冰山模型的地方高校青年教师职业能力评价体系设计与应用

作     者:王长喜 雷殷 解佳龙 WANG Chang-xi;LEI Yin;XIE Jia-long

作者机构:武汉理工大学教育科学研究院武汉430070 中南民族大学管理学院武汉430074 

基  金:国家自然科学基金资助项目(71373199) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(CSQ16008) 

出 版 物:《黑龙江教育学院学报》 (Journal of Heilongjiang College of Education)

年 卷 期:2016年第35卷第12期

页      码:28-31页

摘      要:随着我国地方高校青年教师规模与比重的持续增加,青年教师职业能力成为影响地方高校办学质量的重要因素。借鉴胜任力理论设计涵盖教学能力、科研水平、角色转换、从教意愿、成就导向和创新意识的职业能力冰山模型,运用突变级数法构建职业能力评价模型,以武汉地方高校青年教师为样本进行实证分析。结果显示,该群体职业能力非均衡分布显著,并根据差异原因提出精准帮扶、团队归属、奖惩制度、服务保障等培养策略。

主 题 词:地方高校 青年教师 职业能力 冰山模型 突变级数 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-7836.2016.12.010

馆 藏 号:203210887...

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