信号处理课程设计的探索与实践

作     者：毛彦欣 许波 周华伟 

作者机构：江苏大学电气信息工程学院江苏镇江212013 

基　　金：江苏大学高等教育教改研究课题(编号:2015JGYB034) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2017年第3卷第2期

页      码：142-143页

摘      要：文章探索了信号处理课程设计教学模式的改革并付诸实践。为了克服以往课程设计教学实践中存在的问题,我们采取自主选题和按班分组的方式,更新和改革课程设计内容,加强课程设计的过程管理并完善考核方式。实践证明,这种课程设计教学模式的改革取得了良好的教学效果。

主 题 词：课程设计 信号处理 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203210926...