美国公立高校自愿问责系统的发展现状及未来展望

作     者：谢梅 李强 XIE Mei LI Qiang

作者机构：中国矿业大学江苏徐州221116 

基　　金：江苏省高校哲学社会科学基金项目"江苏普通高校自愿问责系统研究"(2015SJD436) 

出 版 物：《现代教育管理》 (Modern Education Management)

年 卷 期：2016年第12期

页      码：114-118页

摘      要：美国公立高校自愿问责系统(VSA)已成功运行9年,净价计算器、学生成就与发展比率、学生学习效果三项信息代表了其对美国高等教育绩效问责实践的重要贡献。2015年11月推出的大学肖像一瞥工具,可以方便用户选择感兴趣的主题设计。VSA在发展中也面临着各种挑战,管理层正积极采取措施努力应对,以期不断扩大影响力,更好地发挥其连接公众与高校的信息沟通桥梁作用。

主 题 词：美国 高等院校 自愿问责系统 绩效问责 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16697/j.cnki.xdjygl.2016.12.021

馆 藏 号：203210927...