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指向数学核心素养的合作学习设计:基于数学问题解决

指向数学核心素养的合作学习设计:基于数学问题解决

作     者:裴昌根 PEI Changgen

作者机构:西南大学数学与统计学院 

出 版 物:《现代基础教育研究》 (Research on Modern Basic Education)

年 卷 期:2016年第24卷第4期

页      码:25-30页

摘      要:数学问题解决是培养学生数学核心素养的着力点.在数学教学中,应用合作学习培养学生的数学问题解决能力,可以从以下五个方面进行设计:合作学习基本要素、问题解决能力培养、课堂教学设计、小组评价和小组题目设计.此研究可以为聚焦数学核心素养的课堂教学创新提供参考.

主 题 词:数学核心素养 合作学习 设计研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203210931...

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