基于慕课的PBL大学生实践类课程的教学设计

作     者：邓佳宾 任明 DENG Jia-bin;REN Ming

作者机构：齐齐哈尔大学通信与电子工程学院黑龙江齐齐哈尔161006 齐齐哈尔医学院附属第二医院检验科黑龙江齐齐哈尔161006 

基　　金：齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2015015) 

出 版 物：《高师理科学刊》 (Journal of Science of Teachers＇College and University)

年 卷 期：2016年第36卷第12期

页      码：97-100页

摘      要：PBL是以问题为导向的教学模式,针对大学生在实践类课程中遇到的实际问题,将慕课这一教学资源与PBL教学模式相结合,提出了基于慕课的PBL实践类课程教学设计,以期为大学实践类课程的改革和进一步深化提供参考.

主 题 词：PBL 慕课 实践课程 

学科分类：11[军事学] 0810[工学-土木类] 1105[1105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 081002[081002] 110503[110503] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-9831.2016.12.025

馆 藏 号：203210938...