主体间性视野下高职院校学生自我管理影响因素研究

作     者：姜能涛 雷铭 JIANG Neng-tao;LEI Ming

作者机构：苏州市职业大学管理学院江苏苏州215104 鹤壁市职业技术学院建筑设计与工程学院河南鹤壁458000 

基　　金：苏州市职业大学教学改革资助项目(SZDJG-16001) 

出 版 物：《苏州市职业大学学报》 (Journal of Suzhou Vocational University)

年 卷 期：2016年第27卷第4期

页      码：50-53,81页

摘      要：分析主体间性视野下可能影响学生自我管理的外部因素和学生主体内部的各种因素,构建影响因素体系,并利用层次分析法对影响因素进行定性和定量综合分析,得出影响高职院校学生自我管理提升的两个关键因素(学生主体性认知和学生自身知识结构),指出在学校有限资源条件下学生自我管理的重点.

主 题 词：主体间性 自我管理 高职院校 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16219/j.cnki.szxbzk.2016.04.012

馆 藏 号：203210939...