任务型阅读教学方法在初中英语教学中的应用

作     者：赵春松 

作者机构：江苏泰兴市黄桥初级中学 

出 版 物：《教书育人（教师新概念）》 (Educator)

年 卷 期：2011年第10期

页      码：49-49页

摘      要：《牛津初中英语》教材本着任务型教学原则进行设计，每个单元都有一个中心主题，学生在学习这一单元的过程中，不仅能够学习与本单元主题相关的新词汇，更在阅读课文中学会重点的语法，并培养了学生综合运用英语进行阅读的能力。本文以初中牛津英语为教材模板，针对如何运用任务型教学方法展开初中英语阅读教学进行分析。

主 题 词：初中英语教学 阅读教学方法 任务型 应用 牛津初中英语 英语阅读教学 教学原则 中心主题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.10.032

馆 藏 号：203210964...