从传统教学流派看当前高中英语教学

作     者：吴学梅 

作者机构：江苏省石庄高级中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2016年第12期

页      码：65-65页

摘      要：对高中英语教学有效性的思考，离不开对历史的观照。自从我国的学校教育开始普及英语教育以来，历尽了多种教学模式及其基础上形成的教学流派。坦率地说，今天的教育已经很少谈什么流派了，因为信息的多元化与世界的扁平化，使得今天的一线教师在参照他人经验的时候，不再有太多的仰视。

主 题 词：高中英语教学 教学流派 传统 英语教育 教学有效性 学校教育 教学模式 一线教师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2016.12.056

馆 藏 号：203211030...