PBL教学模式在财务报表分析课程教学中的应用

作     者：倪明辉 邢大为 于向慧 王金华 

作者机构：黑龙江工程学院经济管理学院黑龙江哈尔滨150050 

基　　金：黑龙江省教育厅规划课题(GJC1215050) 黑龙江工程学院2015年教育教学改革工程项目(JG2015051) 

出 版 物：《中国冶金教育》 (China Metallurgical Education)

年 卷 期：2016年第21卷第6期

页      码：4-5,9页

摘      要：财务报表分析是经济类专业核心课程之一,具有较强的实践性。基于PBL教学理念,从优化课程内容设计、完善课堂教学方法和加强校外多元合作等方面,建立财务报表分析教学中的PBL教学模式,以提高财务报表分析课程的教学质量。

主 题 词：财务报表分析 PBL教学模式 应用 

学科分类：120201[120201] 12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理类] 040102[040102] 

D　O　I：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2016.06.002

馆 藏 号：203211100...