“社会与司法的保护”教学设计

作     者：戴慧 无

作者机构：江苏省常州市教育科学研究院 

出 版 物：《中学政治教学参考（中旬）》 

年 卷 期：2016年第12期

页      码：37-38页

摘      要：【教材分析】本设计是苏人版《道德与法治》第六单元“珍惜特殊保护”中第十六课“特殊保护的四道防线”的相关内容。本课时主要介绍四大保护中的社会保护与司法保护。通过学习,培养学生学法、守法、用法的法治意识,并能够主动配合社会保护和司法保护。【教学流程】[学习环节一：小杨的一天]（1）探究活动1：选择其中一个场景,

主 题 词：特殊保护 教学设计 司法 社会 学习环节 教材分析 探究活动 教学流程 

学科分类：08[工学] 0802[工学-机械学] 0835[0835] 080201[080201] 

馆 藏 号：203211185...