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《爸爸的花儿落了》教学设计

《爸爸的花儿落了》教学设计

作     者:张慧 

作者机构:北京市第十一中学 

出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期:2012年第6期

页      码:62-63页

摘      要:【教学创意】《爸爸的花儿落了》围绕毕业典礼引出对爸爸及相关往事的回忆。从回忆中展示自己不断成长的过程。文章时间跨度大,场景变化多,有现实有回忆,将回忆与现实交织在一起,过渡十分自然;内容丰富而不拖沓,时间交错却不零乱,这与作者运用插叙的叙述方法分不开。但初一学生把握这种开合自如的叙述结构还是有一定难度的.因此我设计了表格,要求学生从课文中提取相关信息。“按故事发生的时间顺序”重新将事件排序.然后与原文进行比较,以理解插叙的妙处。

主 题 词:《爸爸的花儿落了》 教学设计 时间跨度 初一学生 毕业典礼 教学创意 叙述方法 叙述结构 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203211336...

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