学习在勤,不预何得——浅谈农村小学高年级英语的预习策略

作     者：王丹 

作者机构：江苏省南京市高淳区东坝中心小学 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2016年第36期

页      码：57-57页

摘      要：文章根据新课程理念和《义务教育英语课程标准（2011年版）》的要求，针对目前农村小学高年级英语课堂现状，阐述了预习的重要性：从明确预习内容，分层次自选预习方法，精心设计预习表，预习情况的及时反馈，坚持预习这些方面谈．了几点预习策略，从而培养学生养成良好的预习习惯，为终身学习打下基础。

主 题 词：农村小学 高年级 预习策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2016.36.052

馆 藏 号：203211507...