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药学生药理学实验教学运行模式探讨

药学生药理学实验教学运行模式探讨

作     者:朱新波 

作者机构:温州医学院药理学教研室温州325035 

基  金:中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会立项课题基金资助项目(2010038) 温州医学院教育教学改革研究课题立项基金资助项目(JGKL2010052) 

出 版 物:《基础医学教育》 (Basic Medical Education)

年 卷 期:2012年第14卷第11期

页      码:840-841页

摘      要:论述了针对药学生药理学实验教学方法的改革实验,目的是利用现有的实验教学条件,建立和完善与现代科学发展相适应的实验教学手段和方法,培养学生独立思考能力、运用知识能力、设计能力、创新能力和团结协作精神以及整合与之相匹配的实验内容,形成基本完整有序的实验教学新体系。希望通过改革能使药学生毕业论文的完成由被动带教转化为学生的一种主动探索。与此同时,学生发现问题、解决问题的实际能力有大幅度提升。

主 题 词:药理学 实验教学 药学教育 

学科分类:1007[医学-药学类] 1006[医学-中西医结合类] 100706[100706] 100602[100602] 10[医学] 

D O I:10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.11.18

馆 藏 号:203211558...

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