医学专科教育目标教学的优化设计与实践

作     者：钱昶浩 黎志忠 

作者机构：广西梧州市卫生学校广西梧州543000 

出 版 物：《中等医学教育》 (Health Vocational Education)

年 卷 期：2000年第18卷第11期

页      码：43-44页

摘      要：本文就目标教学是否适应临床医学大专班课堂教学及其有关问题，如教学目标的制订、教材结构的优化、教学组织、效果评价等进行了初步探讨。实践表明：借鉴目前全国中等卫校普遍推广应用的目标教学模式，运用系统理论中的“整体原理”，优化重组教材结构，制订相应教学目标，实施目标教学是可行的、有效的。它可以使８０％以上的学生掌握学习，成绩达标，有利于大面积提高教学质量，说明教学的应用具有一定的普遍性。

主 题 词：医学专科教育 目标教学 设计 实践 高等职业教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 10[医学] 

馆 藏 号：203211938...