《想北平》比较教学三题

作     者：胡学英 

作者机构：江苏南菁高级中学 

出 版 物：《语文学习》 (Chinese Language Learning)

年 卷 期：2016年第12期

页      码：46-48页

摘      要：作为抒情散文中的经典，《想北平》在艺术表现上独具魅力。在文中，老舍以简洁传神的笔墨描绘北平的风物，展现质朴自然的平民生活图景，抒写他与故都血脉相连的关系，字里行间充满浓郁的京昧。教学中，为了学生能够充分领悟老舍先生的艺术匠心，笔者试从以下三个角度展开比较教学，收到了良好的教学效果。

主 题 词：《想北平》 比较教学 艺术表现 抒情散文 质朴自然 教学效果 老舍 领悟 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8468.2016.12.015

馆 藏 号：203212287...