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《实际问题与反比例函数(1)》的教学设计

《实际问题与反比例函数(1)》的教学设计

作     者:于长军 邢成云 

作者机构:山东省滨州市北镇中学 山东省滨州市北镇中学初中部 

出 版 物:《初中数学教与学》 

年 卷 期:2011年第4X期

页      码:1-3页

摘      要:【教材分析】本节课是在学生已经掌握了反比例函数的定义、图象与性质以及一次函数应用的基础上学习的内容,是反比例函数有关知识在现实生活中的应用和延续,体现了"现实的数学、有用的数学"的理念.本节内容对学生运用数学知识,解决日常生活中的实际问题具有重要意义;同时,向学生渗透了转化、建模和数形结合思想。

主 题 词:比例函数 数形结合思想 现实生活 函数应用 函数模型 应用意识 教材分析 化归思想 情感基础 函数概念 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203213018...

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