大班语言活动:蹦蹦和闹闹

作     者：胡佳英 巫小芳 

作者机构：成都市双流县胜利幼儿园 

出 版 物：《早期教育（幼教·教育教学）》 (Early Education)

年 卷 期：2016年第4期

页      码：46-47页

摘      要：设计意图《蹦蹦和闹闹》是一则绘本童话故事，画面中无论是角色的表情还是动作都能激发幼儿想象，适于幼儿讲述。但是，故事的篇幅过长，画面较复杂，并不适合看图讲述。根据孩子们喜欢看动画片的特点，我们最终将本次活动设定为情景表演讲述活动。

主 题 词：语言活动 大班 童话故事 设计意图 看图讲述 讲述活动 情景表演 活动目标 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6017.2016.04.028

馆 藏 号：203213090...