巧设＂三点＂，让句子更精彩

作     者：陆苗 

作者机构：浙江省平湖市平湖师范附属小学 

出 版 物：《教育文汇》 

年 卷 期：2016年第2期

页      码：27-28页

摘      要：造句是学生练习运用词语的一种重要方式，是学生习作的起点。然而，我们的造句教学现状不尽如人意，究其原因，主要是由老师的不重视和学生缺乏相应的体验造成的。如何使造句教学呈现出生机与活力？这就需要老师进行精彩的细节设计，巧妙地设计课堂中的趣点、动点、亮点。

主 题 词：句子 学生习作 教学现状 教学呈现 造句 老师 设计 课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203213099...