全日制专业硕士培养视角下的校企文化协同路径探索

作     者：黄晓珩 

作者机构：广东药科大学广东广州510006 

基　　金：2014年广东省学位与研究生教育改革研究项目"全日制药学硕士专业学位研究生培养管理模式改革与实践"(2014JGXM-MS30) 2014年度广东药学院"创新强校工程"研究生教育改革项目"全日制药学硕士专业学位研究生培养管理模式改革与实践"(51315005) 

出 版 物：《黑龙江教育（高教研究与评估）》 (HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION)

年 卷 期：2017年第1期

页      码：64-66页

摘      要：校园文化与企业文化同属社会文化的分支,两者的协同对于提高全日制专业硕士培养质量具有重要意义。校企文化协同的内容包括物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等层面。在专业硕士培养过程中,可从顶层设计、课程教学、实践教学、素质拓展体系等途径推进校企文化的协同。

主 题 词：全日制专业硕士 校园文化 企业文化 协同 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203215507...