基于应用型化工人才培养的《化工过程CAD》教学改革

作     者：向丽 宣爱国 陶梅平 康顺吉 孙安琪 XIANG Li XUAN Ai-guo TAO Mei-ping KANG Shtm-ji SUN An-qi

作者机构：武汉工程大学邮电与信息工程学院化学与材料工程系湖北武汉430073 

基　　金：2015年湖北省高等学校省级教学研究项目(编号2015467) 2015年校级教学研究项目 

出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)

年 卷 期：2017年第45卷第1期

页      码：119-120页

摘      要：《化工过程CAD》课程是化学工程与工艺专业一门重要的学科基础课,具有很强的实践性和实用性。以培养应用型化工人才为目标,针对《化工过程CAD》课程进行了教学改革和思考。在教学过程中践行若干改革措施,如优化课程设置和教学内容;加强该课程与实习和课程设计等实践教学环节的联系,提高学生的工程实践能力;完善课程考核方式等。经过几届学生的教学实践证明,将课程与实践教学环节相联系,教学效果得到明显改善。

主 题 词：应用型化工人才 化工过程CAD 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-9677.2017.01.042

馆 藏 号：203215513...