以课堂用语为导向的新型教案设计

作     者：杨柳 

作者机构：皖北卫生职业学院 

出 版 物：《内江科技》 (Nei Jiang Science & Technology)

年 卷 期：2017年第38卷第1期

页      码：147-147,146页

摘      要：传统教案设计遵从"五环节课堂教学法",违背了教案设计的本质要求。而以课堂用语为导向的新型教案设计注重课堂教学本身的实效性,令师生教学思路更加明晰,课堂教学更加顺畅。

主 题 词：课堂用语 教案设计 课堂教学法 教师课堂语言 过渡语 参照对象 导入语 礼貌用语 课堂小结 五环节 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203215533...