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诵读与品读齐飞,知人与论世一色——《将进酒》教学设计与评析

诵读与品读齐飞,知人与论世一色——《将进酒》教学设计与评析

作     者:刘飞 宋永刚 

作者机构:山东省滨州市邹平县魏桥中学 

出 版 物:《中小学课堂教学研究》 (Journal for Teaching Research in Schools)

年 卷 期:2016年第6期

页      码:13-16页

摘      要:随着基础教育课程改革的不断深入,教育改革的重心已转向课堂。以学生发展为本,向课堂要质量、要效率已成为当前课堂教学改革的首要任务。在魏桥中学 学历案 教学的探索与实践中,刘飞老师《将进酒》一课的设计与教学,基本实现 目标引控下的‘教—学—评’联动一体 的语文教学诉求。

主 题 词:《将进酒》 教学设计 教学评析 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203215574...

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