浅谈高职环境类专业实践教学的设计

作     者：何红娟 陈雷 张丽微 苏杰南 陈福坤 

作者机构：广西生态工程职业技术学院广西柳州545004 

基　　金：广西高等教育教改工程项目"高职环境类专业技能人才培养课程体系改革与实践"(项目编号:2010JGA171) "高职水污染控制技术课程教学改革研究"(项目编号:2014JGA348) 广西生态工程职业技术学院教学研究课题"环境监测与治理技术专业(生态环境工程方向)课程体系改革研究"(项目编号:200816A) 

出 版 物：《企业科技与发展》 (Sci-Tech & Development of Enterprise)

年 卷 期：2016年第12期

页      码：123-126页

摘      要：文章以环境监测与治理技术专业为例,阐述高职环境类专业实践教学的设计思路、实施方法、考核评价内容。以工作过程导向的实践教学,注重培养高职生群体的主体性,能充分调动学生的学习积极性,并能发挥每一位学生的聪明才智,让高职生得到更加全面的锻炼,并由此而提升高职大学生的就业实力,能真正培养出一线需要的高技能应用型环保职业技术人才。

主 题 词：高职 环境类专业 实践教学 工作过程 高技能 职业技术人才 

学科分类：0830[工学-生物工程类] 08[工学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-0688.2016.12.037

馆 藏 号：203215582...