基于化学学科核心素养培养的课堂教学行为分析

作     者：吴新建 张贤金 

作者机构：福建教育学院化学教育研究所福州350025 

基　　金：福建省中青年教师教育科研社科A类项目(2015年福建省本科高校教育教学改革研究项目)"基于课题研究的高中化学教师培训改革"(JAS151393)的研究成果 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2017年第2期

页      码：115-117页

摘      要：以苏教版《化学2》专题二第二单元"化学反应中的能量"的一节公开课为案例,基于教材文本中知识载体的教育价值及功能分析进行了教学效度分析,并基于化学学科核心素养培养的视角进行了教学设计重构,提出了落实化学学科核心素养培养的课堂转型面临的问题与思考。

主 题 词：学科核心素养 课堂转型 教材分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203215648...