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凸显文体特征  彰显语文本色——《为人民服务》第二课时教学设计

凸显文体特征 彰显语文本色——《为人民服务》第二课时教学设计

作     者:章文凤 张文娟 

作者机构:安徽省马鞍山市师范学校附属小学 安徽省当涂县太白中心学校 

出 版 物:《语文知识》 (The Study of Chinese Characters and Language)

年 卷 期:2017年第2期

页      码:72-75页

摘      要:【教学目标】 1.有感情地朗读课文,运用联系上下文、借助资料等方法,理解"重于泰山""轻于鸿毛""精兵简政"等词语的意思。 2.学习引用、对比、举例等论证方法,初步感受议论文论述缜密、层层深入的表达特点。 3.通过对比朗读、抓关键词、联系生活实际等方法,品味细密严谨、极具气势的语言,体会"为人民服务"的思想,受到革命人生观的启蒙教育。

主 题 词:《为人民服务》 表达特点 “为人民服务” 排比句 学习体验 辨析能力 实践才能 连接词 逻辑关系 第一课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13513/j.cnki.41-1041/h.2017.02.026

馆 藏 号:203215683...

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