看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职生深层学习动机的激发和培养实验研究——以晋城职业技术学院为例 收藏
高职生深层学习动机的激发和培养实验研究——以晋城职业技术学院为例

高职生深层学习动机的激发和培养实验研究——以晋城职业技术学院为例

作     者:连仙枝 LIAN Xian-zhi

作者机构:晋城职业技术学院山西晋城048026 

基  金:晋城职业技术学院2014年立项院级课题<高职学生深层型学习动机的激发研究>(项目编号:LX1406) 

出 版 物:《晋城职业技术学院学报》 (Journal of Jincheng Institute of Technology)

年 卷 期:2017年第10卷第1期

页      码:57-59,67页

摘      要:采用不等同前后测实验设计,以高职一年级两个新生班为研究对象,编制认知干预材料,历时两个月,对实验班进行认知干预,尝试激发和培养高职生深层学习动机。

主 题 词:高职生 深层学习动机 激发和培养 实验研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-5078.2017.01.018

馆 藏 号:203215707...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分