数控技术专业中高职课程衔接探究

作     者：范有雄 张玲 左雅丽 余正华 FAN Youxiong;ZHANG Ling;ZUO Yali;YU Zhenghua

作者机构：武汉软件工程职业学院机械工程学院武汉430205 武汉市东西湖职业技术学校武汉430040 武汉市黄陂区职业技术学校武汉430300 

基　　金：2013年武汉市教育局产学研及教学研究课题"中高职课程衔接研究"(2013154) 

出 版 物：《北京工业职业技术学院学报》 (Journal of Beijing Polytechnic College)

年 卷 期：2017年第16卷第1期

页      码：94-99页

摘      要：针对高职数控技术专业与中职数控技术专业在人才培养目标、培养方案、课程体系、教学内容上等方面存在不协调、不衔接的问题,采用调研、专家座谈等研究方法,分析中高职课程衔接的基础、人才培养目标、课程体系设置、课程教学、考核与评价等方面的内容,得到如下结论:中高职衔接教育需要合作院校共同研究,并一体化设计中高职课程、课程内容、课程教学、考核等的课程衔接体系,从而才能达到中高职人才培养的协调发展,提高职业教育的教学质量。

主 题 词：中等职业教育 高等职业教育 课程 衔接 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-6558.2017.01.022

馆 藏 号：203215766...